ZADANIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

1.W DALEKIM KOSMOSIE

 Dziecko: nazywa planetę, na której żyjemy, wie, co oznacza słowo ufoludek, odtwarza ruchem proponowane czynności, poznaje zjawisko powstawania dnia i nocy, potrafi wyjaśnić, co to jest gwiazdozbiór, porównuje liczebność zbiorów, wie, kto to jest kosmonauta i na czym polega jego praca.

2.MARCOWA POGODA

Dziecko: obserwuje zmiany atmosferyczne charakterystyczne dla przedwiośnia, wyjaśnia znaczenie przysłowia „W marcu jak w garncu”, obserwuje zmieniającą się pogodę i poprawnie nazywa zjawiska atmosferyczne, rozpoznaje różnorodne warunki pogodowe, poznaje zjawisko tęczy, rozpoznaje pierwsze oznaki wiosny.

3.BAWIMY SIĘ W SKLEP

Dziecko: rozpoznaje i nazywa różne produkty, potrafi określić, z jakiego sklepu pochodzą, wie, co można kupić w sklepie spożywczym, czym się zajmuje sprzedawca, poznaje różne rodzaje pieczywa, wie, skąd bierze się chleb, potrafi zgodnie bawić się zabawkami z innymi dziećmi, rozpoznaje i nazywa różne rodzaje obuwia, zna nazwę sklepu, w którym można je kupić.

4.NADCHODZI WIOSNA

Dziecko: potrafi rozróżnić na ilustracji zimę i wiosnę, wie, co oznacza słowo zwiastun, poznaje wygląd i nazwy wybranych wiosennych kwiatów, wie, co oznacza określenie kwiaty chronione, wie, czego roślina potrzebuje do życia, potrafi opowiadać o poszczególnych etapach wzrostu tulipana, wie, ze pory roku następują po sobie cyklicznie, liczy elementy w zakresie 5, wie, że ptaki zakładają gniazda wiosną i wysiadują w nich jajka, lepi z plasteliny.

5.ŚWIĘTA WIELKANOCNE TUŻ- TUŻ

Dziecko: potrafi rozpoznać i nazwać wielkanocne symbole, posługuje się liczebnikami głównymi  i porządkowymi w zakresie 5, wie, co to jest pisanka i w jaki sposób można ją wykonać, zna wybrane tradycje świąteczne, wie, z czego składa się jajko, zna poszczególne etapy rozwoju kurczątka, poznaje tradycje wypieków wielkanocnych, zna charakterystyczne ciasta i składniki do ich wypieku, rozwija umiejętność uważnego słuchania i wypowiadania się na temat wysłuchanego utworu.

     „IDZIE WIOSNA POLNĄ DROGĄ”

1. Idzie wiosna polną drogą, trawa się zieleni

teraz ładnie Ciebie prosi, byś się w boćka zmienił

Ref. Kle, kle… byś się w boćka zmienił

2. Idzie wiosna polną drogą, trawa się zieleni

teraz ładnie Ciebie prosi, byś się w żabkę zmienił

Ref. Kum, kum… byś się w żabkę zmienił.

3. Idzie wiosna polną drogą, trawa się zieleni

teraz ładnie Ciebie prosi, byś się w wietrzyk zmienił

Ref. Fiu, fiu… byś się w wietrzyk zmienił

4. Idzie wiosna polną drogą, trawa się zieleni

teraz ładnie Ciebie prosi, byś się w deszczyk zmienił

Ref. Kap, kap… byś się w deszczyk zmienił.