PONIEDZIAŁEK 25.05-29.05

TEMAT: MAMA I TATA

1.Płynie rzeczka – zabawy paluszkowe do wiersza M. Barańskiej.

Płynie rzeczka Małgorzata Barańska

Płynie, płynie sobie rzeczka. Dorosły rysuje palcem wskazującym rzeczkę na wewnętrznej stronie przedramienia dziecka.

Idą misie do łóżeczka. Palcem wskazującym i środkowym kroczy wzdłuż przedramienia, od łokcia do dłoni dziecka.

Pierwszy miś zaśnie dziś, Dziecko kładzie na otwartej dłoni dorosłego (na łóżeczku) kciuk.

drugi miś zaśnie dziś, Kładzie palec wskazujący.

trzeci miś zaśnie dziś, Umieszcza w łóżeczku środkowy palec.

czwarty miś zaśnie miś. Dokłada palec serdeczny.

No, a piąty? Ten posłucha, Dorosły chwyta mały palec dziecka i delikatnie co wyszepczę mu do ucha… nim porusza.

2. „Zabawy z Tupem” – ćwiczenia słuchowe. Dobieranie w pary wyrazów zaczynających się taką samą sylabą. Rodzic podaje wiele wyrazów. Kiedy dzieci usłyszą wyraz, który zaczyna się tak samo, jak słowo mama – klaszczą w ręce. Przykłady wyrazów: mama, maki, maliny, Marzena, Mateusz, mapa, mata, Maja.

3. Poranne zabawy ruchowe nr 18.

– ,,Majowy deszczyk”. Dzieci biegają swobodnie po całej sali. Na hasło Pada deszczyk! kucają i zakrywają głowę – chowają się przed deszczem.

– ,,Kot i myszki” Dzieci to myszki, rodzic to kot. Dzieci chodzą na czworakach. Na hasło: Idzie kot! kulą się i nie ruszają. Kot chodzi po sali i szuka myszki, która się poruszyła.

– ,,Papugi”. Na podłodze woreczki lub czusteczki. Dzieci zakrywają je stopami. Na sygnał rodzica schodzą z woreczków i biegają po całej sali, machając ramionami – naśladują lot papug.

– ,,Króliczki”. Dzieci robią przysiad podparty. Na sygnał rodzica skaczą i udają króliki.

4. Serduszko – praca z wierszem B. Formy.

Duże, czerwone serduszko

gorąco świecące słoneczko.

Od dziecka twego ukochanego

to prezent dla ciebie mateczko.

Olbrzymie bukiety kwiatów

niosą dziś wszystkie dzieci.

Wietrzyk nucący piosenkę

dla mamy po niebie

przed siebie w dal leci.

Po wysłuchaniu utworu, rodzic zadaje pytania:

Dla kogo było czerwone serduszko z wiersza?;

Dlaczego dzieci w wierszu dają swoim mama kwiaty?;

Jaka to okazja?;

Kto kocha swoje dzieci najmocniej na świecie?;

Jaki wy możecie zrobić prezent swojej mamie z okazji jej święta?

5. „Kim jest moja mama?” – zabawa słownikowa. Dziecko opowiada o swojej mamie, co robi mama, kim jest z zawodu, jak spędza czas ze swoimi dziećmi.

6. Magiczne pudełko – zabawa sensoryczna. Rodzic ma przygotowane rekwizyty: nożyczki, szczotka – zmiotka, bandaż, drewniana łyżka, paleta malarska itp. (związane z zawodami mam dzieci). Dziecko wkłada ręce do pudełka i, bez wyciągania przedmiotu, próbuje odgadnąć jego nazwę. Kiedy poda nazwę wyjmuje przedmiot z pudełka a rodzic pomaga nazwać zawód, w pracy którego wykorzystywany jest dany przedmiot np. Bandażem opatruje rany pani, która jest pielęgniarką itp.

7. Praczki -zabawa muzyczno-ruchowa wg M. Bogdanowicz.  https://youtu.be/IPFcOOG7W3M 

Rodzic śpiewa na melodię tradycyjną lub recytuje. Praczki sł. i muz. tradycyjne

8. „Moja mama” – praca plastyczna – dorysowywanie szczegółów do sylwetki kobiecej