PIĄTEK 08.05

TEMAT: LUBIĘ CZYTAĆ – BIBLIOTEKA

1.Zabawa na powitanie „A ram sam sam”

https://www.youtube.com/watch?v=EKp3EdoHdKI

2.Obejrzyj filmik -Biblioteka

https://www.youtube.com/watch?v=AkkNwUrFUHY

Po obejrzeniu filmiku, rodzic zadaje dziecku pytania:

- Jak należy zachować się  w bibliotece?      

- Do czego służy karta biblioteczna?

3.Rozwiązywanie zagadek ze znajomości książek dla dzieci

Z wysokiej wieży warkocz spuszczała,

czy mi odpowiesz, jak na imię miała? (Roszpunka)

Jakie imiona mają braciszek i siostrzyczka.

Którzy w lesie spotkali, chatkę zrobioną z pierniczka. (Jaś i Małgosia)

Siedmiu krasnali w lesie sobie mieszka,

a razem z nimi…(Królewna Śnieżka)

Jej czerwony płaszczyk widać z daleka.

Gdy przez las idzie, wilk na nią czeka. (Czerwony Kapturek)

W łupince orzecha wygodnie sypiała,

w pyłku kwiatowym co dzień się kąpała.

A choć najmniejszą dziewczynką była,

od dużych kłopotów się nie ochroniła. (Calineczka)

Do domu niedźwiadków weszła niespodziewanie

i bez zapytania zjadła im śniadanie. (Złotowłosa)

Jak inne zwierzęta cztery łapy ma,

lecz tylko na tylnych buty ma dwa

Choć czasem mruczy, to myszy nie goni,

kapelusz z piórkiem ma na swej skroni. (Kot w butach)

Był bajkowym pajacykiem co miał ludzki głos,

lecz gdy głosem tym nakłamał rósł mu nos. (Pinokio)

Na podwórku nie lubiany, przeganiany wszędzie.

Kiedy urósł do rodziny wzięły go łabędzie. (Brzydkie Kaczątko)

Kto mieszkał w jamie tuż nad Wisłą

i zionął ogniem jak ognisko? (Smok Wawelski)

4.Karta pracy cz. 4 str. 8b i 9a i b

5.Zabawa z wykorzystaniem ruchomego alfabetu

Dziecko układa z liter wyrazy, które kojarzą się z bohaterami bajek dla dzieci, np. rybak, złota rybka, wilk, kot, smok, krasnale, Pinokio, Kapturek, Syrenka…, itp.

Rodzic wypowiada nazwę postaci z bajki (np. Smok Wawelski, Czerwony Kapturek,

Kot w butach, wilk…, itp.), a zadaniem dziecka jest zaprezentować tę postać ruchem, gestem, mimiką. Dziecko może wykorzystać dostępne w domu rekwizyty.

6.Zabawa rytmiczna przy piosence „Bajeczki, książeczki” (04.05)

Dziecko utrwala słowa piosenki i gra na patyczkach.

7.Teatrzyk kukiełkowy „Moja ulubiona bajka” dziecko wykona postacie z dostępnych w domu materiałów i  z rodzicem lub rodzeństwem prowadzi bajkowy dialog.

8.Ćwiczenia grafomotoryczne cz.4 str. 10b