ŚRODA 13.05

TEMAT: MUZYKA WOKÓŁ NAS

1.Zabawa na powitanie „Głowa, ramiona, kolana, pięty”  https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE

2.Czy zastanawialiście się-jaka może być muzyka?   Czy można się tego dowiedzieć z wierszyka?

Słuchanie wiersza czytanego przez rodzica „Muzyka” Ewy Żylińskiej

Czy śpiewanie czajnika

to tez muzyka?

A mruczenie kota,

a granie na płotach?

A płacz niegrzecznych dzieci?

A szelest śmieci?...           

Nie dowiesz się z wierszyka,

gdzie chowa się muzyka.

Może w tobie jest właśnie?

Zabawa słuchowa „Co słychać dookoła?”

Dz. wyszukuje w pomieszczeniu  przedmioty, które wydają różne dźwięki.

3.Czy muzyka może opowiadać? Przekonajcie się sami. https://www.youtube.com/watch?v=OvPjtolajZk

4.Zabawa rytmiczna „Orkiestra kuchenna”

Dziecko przygotowuje dostępne w domu drewniane łyżki, pokrywki od garnków, garnki i metalowe kubki. Demonstruje, w jaki sposób można grać na tych improwizowanych instrumentach. Następnie rodzic wyklaskuje lub wystukuje prosty rytm, dziecko powtarza go na swoich instrumentach.Rodzic może sterowaćzabawą jako dyrygent: jeśli podniesie ręce-dziecko gra głośno, jeśli je opuści-gra cicho, delikatnie.

5.Zabawa matematyczna „Ile dźwięków?”

Dziecko odwraca się plecami a rodzic gra dowolną ilość dźwięków na instrumencie wykonanym wczoraj. Dziecko liczy i podaje prawidłową liczbę.

6.„Malowanie muzyki”

Dziecko słucha utworu Chopina Spring Waltz maluje do muzyki na kartce A https://www.youtube.com/watch?v=fsAH9uMwcac

7.Gra „Memory obrazkowo-naśladowcze”

Dziecko wycina elementy i zaprasza rodzica do gry wg zasad memory. Parę stanowi obrazek ilustrujący przedmiot i obrazek z napisem określającym dźwięk wydobywany z tego przedmiotu (pobierz plik).

8.Zabawa rytmiczna „Gazetowe zabawy” (do zabawy można zaprosić rodzeństwo).

https://www.youtube.com/watch?v=axlMxiDnT60

9.Zabawa z wykorzystaniem ruchomego alfabetu

Dziecko układa z liter wyrazy, które kojarzą się z przedmiotami lub urządzeniami, które wydają dźwięki, np. mikser, telefon, młotek, gazeta, kran, balon, lokomotywa, itd.

10.Karta pracy cz. 4 str. 18a i 18b