PONIEDZIAŁEK 12.04.2021

POZNAJEMY WIERĘ WE WŁASNE SIŁY- poznawanie wartości „ wiary we własne siły” na podstawie bajki, rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji odczuwalnych w różnych sytuacjach, doskonalenie umiejętności budowania komunikatywnej wypowiedzi, wdrażanie do szanowania emocji innych, rozwijanie empatii.

1.Zabawa paluszkowa „ Przedszkolaki tańczą”

TAŃCZĄ SOBIE PRZEDSZKOLAKI ( dziecko stawia na otwartej dłoni wszystkie palce drugiej ręki)

HOP, SIUP, TRALALA! ( kilkakrotnie rytmicznie podskakują palcami na dłoni)

WSZYSTKIE LUBIĄ TANIEC TAKI( zmieniają ręce i kontynuują wcześniejsze czynności)

HOP, SIUP, TRALALA!

W TAŃCU PIĘKNIE PODSKAKUJĄ( ponownie zmieniają ręce i kontynuują wcześniejsze czynności)

HOP, SIUP, TRALALA,

I NÓŻKAMI PRZYTUPUJĄ (po raz ostatni zmieniają ręce i robią to samo co wcześniej)

HOP, SIUP…BĘC! ( na słowo „bęc” mocno klaszczą)

3.Zabawa ruchowa „ „ Małe kotki”- zabawa z elementem czworakowania.

Dziecko-kotek czworakuje w dowolnych kierunkach.

Na hasło- kici ,kici-kotek czworakuje szybko do rodzica.

Na hasło-ciii- kotek układa się do snu, zwijając się w kłębek.

Na hasło- miłe kotek-czworakuje w dowolnym kierunku.

3.”Legenda o smoku Wawelskim”- słuchanie bajki dla dzieci i rozmowa na temat wiary we własne siły, jaką prezentował szewc Skuba.(YouTube- Legenda – o Smoku Wawelskim-bajka dla dzieci-lektor pl) 

Pytania do wysłuchanego utworu:

- Jaki straszliwy potwór mieszkał dawno temu w Krakowie?

- Co stawało się z rycerzami, których król wysłał do walki z potworem?

- W jaki sposób Skuba zgładził potwora?

- Czy szewczyk pokonałby smoka, gdyby nie wierzył w siebie i w swój plan? Dlaczego?