Zadania dydaktyczno-wychowawcze

1.KTO OBRONI SŁONIA? - Dziecko wie: jakie zwierzęta żyją w wybranych środowiskach i jakie są ich zwyczaje í jaka jest rola zwierząt w życiu człowieka, wzbogaca wiedzę przyrodniczą na temat- Kto gdzie mieszka? jakie zwierzęta są pod ochroną í co można zrobić, aby zapobiec wymieraniu zwierząt.

2.JAKIE WZORY I KOLORY SĄ LUBIANE PRZEZ PISANKI? - Dziecko wie: jakie są zwyczaje związane ze świętami wielkanocnymi í co powinno się znaleźć w koszyczku wielkanocnym í jak ułożyć własne życzenia í jakie są zasady savoir-vivre’u,  poznaje różne rodzaje pisanek, uczestniczy w eksperymentach z wykorzystaniem jajek tworzy kartkę  z życzeniami wielkanocnymi.

3.JAK BYĆ EKO? - Dziecko wie: jak należy segregować śmieci, wyjaśni znaczenie słowa recykling, jak dbać o najbliższe środowisko, co to są odnawialne źródła energii.

4.KTO WYMYŚLIŁ NASZĄ FLAGĘ? - Dziecko wie: jakie są polskie symbole narodowe, zna najważniejsze miejsca i  zabytki swojej miejscowości, miasta,  wie jak nazywa się stolica Polski i kto to jest przewodnik turystyczny  - zna zabytki Warszawy, wie o czym opowiadają wybrane polskie legendy.

PRZYGOTOWANIE DO CZYTANIA I PISANIA     

- rozpoznaje i nazywa literę:  w, W, h, H, z, Z, ż, Ż  drukowaną małą i wielką, wie  jak wygląda litera,

-wymienia wyrazy rozpoczynające się na daną głoskę,

- wyróżnia głoskę z nagłosie oraz dzieli słowa na głoski,

- buduje schemat  i model wyrazu:  Wojtek, waga, hamak, Zuza, zebra, żyrafa,

- rysuje po śladzie – ćwiczy rękę wiodącą,

- usprawnia mięsnie palców i dłoni

POJĘCIA MATEMATYCZNE

- rozpoznaje i nazywa cyfry  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 0,8, 9, 10,

- sprawnie liczy na liczmanach,

- rozszerza zakres liczenia,

- stosuje znaki graficzne +, -, =, <, >,

- dodaje i odejmuje na palcach i innych zbiorach zastępczych,

- rozwiązuje zadania okienkowe (jest tyle, ile trzeba dodać, żeby było tyle).

WIELKANOCNE ZAMIESZANIE

Wielkanoc! Wielkanoc! Już pachnie ciasto,

a w świąteczny nastrój ubrało się miasto.

Gdy wiosenne słońce grzeje,

to za miastem coś się dzieje.

A co, co, co, co? A to, to, to, to!

Ref.: Kic, kic skacze zając i prezenty chowa w trawie.

Dzieci ich szukają przy miłej zabawie.

Pac, pac, już baranek pomalował kosz pisanek.

A kurczaczków stado tańczy swój wiosenny taniec.

A kurczaczków stado tańczy swój wiosenny taniec.

2. Wielkanoc! Wielkanoc! Gdzieś biją dzwony

i dźwięk leci głośny w cztery świata strony.

Ciepły wietrzyk sobie wieje,

a za miastem coś się dzieje.

A co, co, co, co? A to, to, to, to!

Ref.: Kic, kic…