ŻYCZENIA WIELKANOCNE
Z okazji zbliżających się świąt życzymy
smacznego jajeczka Wielkanocnego,
dużego zająca czekoladowego,
zdrowia niezawodnego, wielu radości
i przez całe Święta samej wesołości!
Pogody, słońca, radości,
w niedzielę dużo gości,
w poniedziałek dużo wody,
to dla zdrowia i urody.
Dużo jajek kolorowych,
Świąt wesołych oraz zdrowych!
OGÓLNOPOLSKA AKCJA " OGRÓDKI ZE SMAKIEM "
Drodzy Rodzice!
Z radością informujemy, że nasze przedszkole dołączyło do ogólnopolskiej akcji „Ogródki ze smakiem” pod patronatem firmy Electrolux. Walczymy o nagrodą główną, którą otrzyma 5 placówek przedszkolnych z całej Polski, a jest nią zbudowanie przez sponsorów na terenie ogrodu przedszkolnego ogródka warzywnego o pow.20m2 . Kolejne 15 miejsc premiowane jest otrzymaniem zestawów ogrodniczych. Nagrody otrzymają placówki, które w drodze głosowania na stronie:
https://www.electrolux.pl/local/ogrodki-ze-smakiem/ otrzymają do dnia 25.04.2022 do godz. 23:59 największą ilość głosów. Stajemy w szranki z przedszkolami z całej Polski, które już od tygodnia biorą udział w akcji, dlatego też mamy sporo punktów do nadrobienia w stosunku do placówek prowadzących w rankingu. Wierzymy jednak, że z Państwa pomocą to się nam uda i że wskoczymy na podium!
ŚNIADANIE WIELKANOCNE
Serdecznie prosimy ,aby dzieci ze wszystkich grup wiekowych do dnia 08.04.2022r. (piątek ) przyniosły do przedszkola swoje koszyczki wielkanocne. Jednocześnie informujemy ,że w środę 13.04 2022r. w przedszkolu odbędzie się uroczyste Śniadanie Wielkanocne i wizyta Zajączka .
Czytaj więcej!
BYDGOSKI GRANT EKOLOGICZNY
Miło nam poinformować, że nasze przedszkole otrzymało BYDGOSKI GRANT EKOLOGICZNY o tytule: "Roślinami się otaczamy, teren zazieleniamy i dzięki temu o zdrowie wszystkich dbamy - elementy edukacji ekologicznej w przedszkolu".
Czytaj więcej!
„ KODUJEMY Z UCZYMY DZIECI PROGRAMOWAĆ ”
„ Kodujemy z uczymy dzieci programować ”
to tytuł wprowadzonej wśród dzieci w grupie II i IV innowacji pedagogicznej, w której głównym celem jest rozwijanie u wychowanków uniwersalnych kompetencji, takich jak:
- logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, czy umiejętność pracy zespołowej w sposób najbardziej przyjazny dzieciom: w zabawie, w ruchu, poprzez doświadczanie i eksperymentowanie na kratownicy. Innowację opracowano na podstawie Ogólnopolskiego Programu „Uczymy Dzieci Programować”. Dzieci z natury są ciekawe świata, chcą doświadczać, eksperymentować, działać. Odpowiedzią na wyżej wymienione potrzeby małego człowieka może być innowacja wprowadzająca edukację w modelu STEAM (Science, Technologies, Engineering, Arts, Mathematics). Idea STEAM to spójne połączenie wiedzy z różnych obszarów: nauki, technologii, inżynierii, sztuki oraz matematyki. Taki sposób pracy powoduje, że dziecko z biernego odbiorcy staje się twórcą, konstruktorem poszukującym najlepsz
